Les classes de 4e se mettent dans la peau de journalistes

Dans le continuité du projet de web-radio, les élèves des deux classes de 4e, se sont glissés dans la peau de reporters radio pour réaliser un duplex sur un sujet d’actualité: les risques majeurs! Au collège il y a déjà eu un exercice PPMS (Plan de prévention mise en sûreté) et dans ce projet initié par le CLEMI (Centre d’éducation aux médias et à l’information), il s’agissait pour les jeunes reporters de rendre compte d’une explosion dans une usine fictive en Normandie. A tour de rôle, les élèves ont donc visionné les différents témoignages afin d’en faire une synthèse, puis de rédiger leur duplex et enfin de l’enregistrer au format MP3. Ce projet a permis de travailler de nombreuses compétences info-documentaires (sélection de l’information, prise de notes, vérification des sources) mais également des compétences en français (lecture, écriture, oral).